1)第十一章 灵气基础_小明修仙记
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  数学是修仙之中的法术,小明体内的灵气量已经到达了一定的程度,但是他对于法术的领悟,却是迟钝的要命,以至于一加一这个法术卡了他三年,昨天晚上,得到了陈老的教导,小明总算是突破到了一年级中期,能够使用一年级中期的法术了。

  修仙不仅修的是灵气,体内的灵气量到达到一定程度,还要看是不是能真正的沟通天地灵气,能够释放出法术,这样才能够算是真正的修仙者。

  而语文,则是修仙的灵气基础,是把外界的天地元气吸收到体内聚集起来,让身体变得更加强壮,增加体内的灵气量,这样才可以使用出法术。

  小明的法术学的不怎么样,但是他的灵气修为倒是修炼的很好,语文就是积累灵气的基础,谁的修为深厚,从语文文字的积累量,便可以看得出来。

  目前,小明已经掌握了二十六个声母韵母了,体内的灵气量,很充足,很扎实。足够让小明使出两次连续加减的法术了。

  语文老师是一个美丽的女子,赵老师,是一位修为不知深浅的语文老师,灵气量积累的不知道有多少,相传赵老师的体内积累了三百首唐诗,灵气积累的不像话。小明他们要到达赵老师那样的境界,起码要到达高中生的境界。

  “同学们,经过了半年的修习,你们都已经掌握了二十六个声母和韵母,那么,今天我要教你们汉字了……”

  赵老师环顾了四周,看到了正襟危坐的众人,很满意的点了点头,然后赵老师就开始了他的讲课。

  小明也聚精会神,看着赵老师。二十六个声母韵母已经被小明熟练的掌握了,如今,小明已经感觉到体内的灵气充足,二十六个生母韵母在体内的经脉之中循环不息,增加的灵气量已经很少很少了。若是再参悟会汉字,那么他体内的灵气量,就会得到一个质变。同时,也能够在充足的灵气的支持之下,能够连续的使出四五招连续加减,而不导致后力不济。

  “同学们,今天我们学习的是这一个字。一竖,一横折,然后再一横,最后把他合上,这个字念“RI”这个“日”字,代表着我们头顶上发光发热的太阳,同时,这也是一个动词,掌握了参悟了此字,能够让你们释放出的法术更加连贯,清楚,同时,一旦你们参悟到这一个字,能够使用出“白日依山尽”或者“日照香炉生紫烟”等等的一系列浩然正气般的攻击,不同于数学的法术攻击,这些物理攻击,能够直接伤害到对手内脏,由内而外伤害敌人…”

  赵老师开始讲课,小明开始认真听了起来。

  同时,小明也指挥着体内的声母R,和韵母I,相互结合,最终合成了一个“日”字,这一个字一合成,小明就感觉天地之间的灵气,瞬间增大了一分,灌进了

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