支和数字。
第二阶段：八岁之后入辟雍小学，专修文化、历史和术科。
第三阶段：十五岁入辟雍大学，以音乐、射御为主要课程，与此同时，这个年龄可以入伍参军，报效朝廷，建功立业。
至于二十岁举行“冠礼”后，非显赫家室大多没有机会继续深造学习礼数。
“孑孑一青衿，苒苒喟我心。”
夫子暗暗点头，不过是仅仅在辟雍小学读书的孩子，却能在举止上颇合礼数，想来家中长辈一定不是凡夫俗子，不自觉对这个孩子莫名心生好感。
实在没有想到在这最后一堂课结束，却才发现一个不错的苗子，内心徒生感慨，不知是惆怅学海无涯，亦或是感叹岁月匆匆。
颜陌虽然听见先生在说什么，却没有打断他，而是离开座位将堂内被扔得凌乱的书籍捡起后放到各自的书桌上，显然这并不是第一次这么做。
“孩子，到我面前来。”
颜陌依言来到夫子案前，这还是他第一次距离先生这么近，看到夫子一脸的严肃，他不禁有些惴惴不安。
“不要紧张!”
看出他的紧张，夫子一捋胡须微笑问道：“能进辟雍读书习艺，居上也是富贵士族，不知你是哪户人家？”夫子欣赏颜陌的礼貌与素养，不问才学反而先是问起他的家世。
“家父颜之义，在奚山城中做布艺买卖。”
“居然是个生意人。”
夫子原本舒缓的面容突然变得紧绷，转瞬间又恢复原状，但嘴角的舒缓却淡了几分。
周朝向来重农抑商，文学大家门下弟子多是士族子弟，原本夫子兴了爱才之意，想自己晚年慧眼识人，觅得一未来国之栋梁，悉心栽培，终了自己未完之憾，可听了颜陌的出身，夫子的兴致顿时熄了大半。
“颜陌呀是吧？老夫有一问不知当问不当问？”
“先生乃当世先哲，小子何德何能为先生解惑！”颜陌大感惊讶，婉然拒绝道。
“你先别着急拒绝，我观你今天听我所讲“琴瑟击鼓，以御田祖，以祈甘雨，以介稷黍，以毂士女”时似乎心有所得，不知能否与我说说你的心得?”
夫子眼神微眯，他压根没有注意过自己的这个学生，更别提是否对自己所讲有感。
听到先生考问的竟然是学问，颜陌原本忐忑的心情突然变得安稳，起初稍显滞涩、生疏，后来越来越顺畅、自然。
“这首乐歌出自佚名，是描述我朝‘腊祭节’的场景，行酬收获、庆祝丰收，琴瑟高歌、歌舞起鼓，迎接先祖的降临，祈求上苍普降甘霖，让农田作物茁壮生长，让士族老爷们能够温饱安康。”
夫子宽慰颔首，这个回答不完美但也算让自己满意了，虽然这个孩子出身没有那么光彩，但义不屈节，自己也算教了一名好学生。
或许此子日后会有些出息，邀他父亲来府上作客试探一下对方深浅再做打算，假若真是颗好苗子，自己临退之前也许能帮衬一二，留份善缘。
夫子越想越满意，离别前的愁虑都不觉少了几分，然而颜陌稍作犹豫又说出另外一番话。
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