如果哪个校长敢做出这种明眼人就能看出立场“不正确”的事情，绝对会被网暴个通透。
而以“成绩不好”为由减少支持力度，“减少”参赛次数，就比较合理。
在第一幕，柳乘荫直接爆出了电影的第一个矛盾点。
同时圈出外来乐器排挤传统乐器的问题，引发思考。
之后依旧是主角作为新生入学本想学西洋乐器，但被发传单的师姐，即女主角吸引，加入了民乐系。
电影的男主名为张铮，女主名为萧楚楚。
因为名字，所以男主选择了古筝。
在设定中，张铮原先是一个电子游戏高手，因为在打游戏的过程中，他锻炼出了强大“连招学习能力”和惊人的手速。
这两样能力里在学习古筝时也体现了出来。
复杂的乐谱和连续的复杂指法，张铮可以当游戏连招去记，把琴弦当成键盘摁键，学习速度远超其他初学者。
为了加入民乐系乐队，更进一步接近女主，张铮十分努力地去学习古筝，再加上其却是有着很高的天赋，最终成功以古筝初学者身份被招入了系乐队。
一开始，柳乘荫还觉得自己这种剧情有点“龙傲天”，是不是要改改。
毕竟根据【乐理】所赋予常识猛踏知道传统乐器的入门时间通常是要用“年”计算的！
一两个月古筝入门？
怎么可能？
不过，柳乘荫后来查过后发现，初学者进入乐队并非是什么不可能的事情。
相反这在非专业院校所组织的类似于“兴趣班”的乐队里，其实是十分正常的事情。
不会弹奏乐器？
不要紧！
他们有特殊的速成方法。
只要有点天赋。
练上一两个月就能上场！
当然，指望一两个月能上手一门传统乐器自然是不可能的。
其实，这种速成方式跟流水线作业有异曲同工之妙，新人只需要专门练习一首合奏的曲子中，自己所学乐器的部分的......一部分。
一两个月练下来，至少听起来跟那些正常学习了几年的人差距不大，甚至如果不是非常专业的人根本听不出来差别，当乐队需要表演那首曲子时，再把专门练过这段的新人换上去撑撑场子，没什么问题。
就很真实......
柳乘荫查到资料后，便将这些改编成了剧情的内容。
电影里，因为华国传统乐器入门难，这点很劝退那些一时兴起的人，民乐系想跟易入门的西洋乐器竞争，便也用了这样的办法。
而洋乐系的乐队根本不需要这样，因为想学西洋乐器的人很多，甚至这些人里很多都是“带艺入学”的，根本不用从头教，直接就能上手！
甚至连“带艺入学”的人数都远超出乐队所需，因此他们不仅不缺可以直接用的人手，甚至还能搞筛选，优中选优。
民乐系虽然也有“带艺入学”的存在，可以直接上手乐器的人，但数量很少，终究还是得靠培养新人才能补充完各个位置。
这些年来，民乐系乐队靠着这样的配置参赛，成绩怎么可能不差？
然而，在张铮加入了乐队不久后，他突然发现，原来萧楚楚其实已经心有所属！
随后，“失恋”的张铮开始摆烂，放弃了先前为了追求学姐，而伪装出的风度翩翩，恢复了原来那副不羁的叛逆少年面目。
他开始通过弹古筝来发泄情绪……
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